Студенты перед экспертной комиссией защищали свои проектно-исследовательские работы  по общеобразовательным учебным дисциплинам. Всего защищали работы 130 студентов. Среди представленных к защите работ были и информационно-познавательные, и социальные, и творческие. Но все обязательно содержали исследовательскую часть, так как наличие самостоятельного исследования – один из главных критериев оценки работ.

Следует отметить, что ребята выбрали интересные темы для исследования. Затронуты актуальные на сегодняшний день проблемы: заимствование иностранных слов, применение знаний по математике в профессиональной деятельности, последствия изменения климата и дистанционного образования…

Выступления студентов оценивали эксперты, в состав которых вошли не только преподаватели, но и студенты, имеющие опыт разработки и защиты собственных проектно-исследовательских работ на конкурсах и конференциях различного уровня. Всего в экспертизе работ приняли участие 8 педагогов и 13 студентов по специальности «Преподавание в начальных классах».

При подготовке, оформлении и защите работ студентов первого курса поддержали наставники – студенты старших курсов. 20 наставников из числа обучающихся разных специальностей помогли первокурсникам проанализировать информацию по теме проектов, провести практическое исследование, оформить работу, подготовить работу к защите.  

Защита сопровождалась презентациями с демонстрацией этапов решения поставленных задач, трудностями и путями их преодоления.  Кто-то из студентов показал более высокий уровень, кто-то – пониже. Но все точно получили бесценный опыт в постановке цели, планировании своей деятельности, предвидении конечного результата; осуществлении поиска, обработки, осмысления информации и представления результатов своей деятельности.

Поздравляем всех студентов, наставников и педагогов с успешной защитой индивидуальных проектов!

Гладышева И.Г., преподаватель